思想政治教育思維研究：緣起、議題與展望

摘 要：思想政治教育思維的研究緣起于理論、實(shí)踐、認(rèn)識和時(shí)代的四重需要，是學(xué)科研究領(lǐng)域的新興方向。思想政治教育思維，是一種建立在思想政治教育要素基礎(chǔ)上的高級認(rèn)知形態(tài)，包括學(xué)科理論建設(shè)的思維方式、思想政治教育者開展教育實(shí)踐的思維方式、以及思想政治教育對象正確認(rèn)識世界和改造世界的思維方式，體現(xiàn)著認(rèn)識思想政治教育的視角，決定著學(xué)科優(yōu)化發(fā)展和立德樹人的基本思路和方向，對思想政治教育理論與實(shí)踐發(fā)展具有重要的影響。（剩余10595字）