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露珠之恩

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我以為如今村里的學(xué)生少,壓力自然就少些,可是身為鄉(xiāng)村教師的朋友卻每天都忙得不可開交。

跟她聊天,她不是聊班里的學(xué)生,就是聊教學(xué)的打算,平時(shí)用各種方式督促學(xué)生學(xué)習(xí)就算了,周末還想著家訪。我疑惑地問(wèn):“為什么要花這么多心思呢,你不是等到服務(wù)期滿了就可以去更好的學(xué)校嗎??”

她跟我說(shuō),她之所以能成為一名老師,是因?yàn)樗囊晃恍W(xué)老師。(剩余1096字)

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