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【摘要】在新課改的大環(huán)境下,大部分高中采用大單元教學(xué)模式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績的進一步提高.在大單元模式下,通過教學(xué)評價能夠了解課堂教學(xué)質(zhì)量,對教師以及學(xué)生都具有監(jiān)督作用,反映教師的教學(xué)成果與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績.目前我國大部分基于大單元模式的物理教學(xué)課堂評價依舊存在著一定的問題,不能夠滿足大環(huán)境需(剩余4258字)
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基于大單元教學(xué)模式的高中物理教學(xué)評價方法
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