職業(yè)院校“賬外賬”的審計方法與思考

職業(yè)教育是指技工學(xué)校、職業(yè)高中、職業(yè)中專、高等職業(yè)學(xué)校對受教育者具備從事某種職業(yè)或者職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德、科學(xué)文化與專業(yè)知識、技術(shù)技能等綜合素質(zhì)而實(shí)施的教育活動。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)，要“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。（剩余3545字）