新西蘭國(guó)際教育政策趨向研究

摘   要：當(dāng)前，國(guó)際教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，眾多國(guó)家紛紛將國(guó)際教育作為服務(wù)國(guó)家發(fā)展需求及應(yīng)對(duì)全球人才需求的重要工具。作為國(guó)際教育領(lǐng)域的先行者，新西蘭持續(xù)完善其國(guó)際教育政策和支持體系，注重國(guó)際教育品牌的建設(shè)與推廣，努力提升國(guó)際學(xué)生的留學(xué)體驗(yàn)，以提高其國(guó)際教育的全球認(rèn)可度。我國(guó)在發(fā)展來(lái)華留學(xué)教育的過(guò)程中，可積極汲取新西蘭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注重提升國(guó)際教育質(zhì)量和服務(wù)水平。（剩余13300字）