微元法在高中物理解題中的應(yīng)用研究

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摘  要：物理解題能力是衡量學(xué)生物理綜合學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，在物理解題中，靈活地運(yùn)用各種方法可顯著提高學(xué)生解題能力.微元法是解決物理問(wèn)題時(shí)最常見(jiàn)的思想方法，其可以借助微積分的思想，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜問(wèn)題的簡(jiǎn)單化處理，對(duì)此下面就高中物理解題中微元法的應(yīng)用展開(kāi)詳細(xì)分析.

關(guān)鍵詞：微元法；高中物理；解題

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