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摘 要：本文利用解三角形的相關(guān)知識點，從正余弦定理、平面向量、平面幾何、經(jīng)典的幾何定理等角度對2023年高考新課標Ⅱ卷17題進行分析，從而發(fā)現(xiàn)很多不同解法及其蘊含的數(shù)學思想.
關(guān)鍵詞：高考真題；解三角形；一題多解；教學思考
中圖分類號：G632 文獻標識碼：A &n（剩余920字）
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一道高考真題的解法探究與教學思考
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