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對高中物理實驗題中直線斜率計算的討論

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摘 要:實驗數(shù)據(jù)擬合直線斜率的計算是高中物理實驗題常見的考查形式,同時也是學生不易攻克的難點問題.為尋求簡便、準確的計算方法,本文討論了最小二乘法與逐差法等其他方法在結果和過程方面的差異,希望能為實驗數(shù)據(jù)擬合直線斜率計算題的教學提供一定參考.

關鍵詞:物理實驗;直線斜率;最小二乘法;逐差法

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