讓有效評(píng)價(jià)點(diǎn)亮美術(shù)課堂

——小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

新課改的推進(jìn)使“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的概念逐漸出現(xiàn)在了小學(xué)美術(shù)課堂中，且地位愈發(fā)重要。面對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系單一，推進(jìn)效率低的情況，教師可以通過提高自身職業(yè)素養(yǎng)、以學(xué)生為教學(xué)主體、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系的方式來開展小學(xué)美術(shù)課堂評(píng)價(jià)，以期達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、促使學(xué)生進(jìn)行全面自我認(rèn)知、培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的目的。（剩余3776字）