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導(dǎo)讀
習(xí)近平總書記強調(diào):“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培?!比绾胃鶕?jù)青少年在生理、心理上的發(fā)展特點,運用相關(guān)的心理教育方法和手段,全面提高青少年的身心健康,成為當(dāng)下重要的課題。為此,本文將用真實的案例、科學(xué)的講解,講述青春期心理知識,讓青少年充分發(fā)揮心理潛能,健康快樂地成長。(剩余4189字)
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母親過分干預(yù)女兒社交引發(fā)親子關(guān)系危機
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