基于兒童生活的小學(xué)道德與法治規(guī)則教育探究

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我國(guó)著名教育家陶行知先生提倡“生活即教育”，生活決定教育，教育應(yīng)該以生活為中心。小學(xué)《道德與法治》課程作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，堅(jiān)持學(xué)科邏輯與生活邏輯相統(tǒng)一，主題學(xué)習(xí)與學(xué)生生活相統(tǒng)一。特別是在低年級(jí)的教學(xué)中，更應(yīng)以學(xué)生的真實(shí)生活為基礎(chǔ)，在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育，培養(yǎng)學(xué)生的民主與法治意識(shí)，守規(guī)矩，重程序，能夠依規(guī)依法參與公共事務(wù)，根據(jù)規(guī)則參與校園生活的民主實(shí)踐。（剩余2497字）