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近年來(lái),媒體報(bào)道了很多涉及兒童青少年心理危機(jī)的事件,其中不乏自殘和自殺事件。這引發(fā)了許多老師和家長(zhǎng)的質(zhì)疑:為什么現(xiàn)在的孩子容易出現(xiàn)心理問(wèn)題?本文探討兒童青少年心理問(wèn)題增多的原因。
時(shí)代不同,需求有差異
馬斯洛的需求層次理論把人類需求由較低層次到較高層次排列,分別為生理需求、安全需求、愛(ài)與歸屬感、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)5類。(剩余1079字)
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為什么兒童青少年出現(xiàn)心理問(wèn)題增多現(xiàn)象?
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