用信息技術(shù)提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性

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學(xué)習(xí)應(yīng)是快樂(lè)和自主的，而不是被動(dòng)或灌輸，只有掌握自主學(xué)習(xí)能力，才有可能實(shí)現(xiàn)“活到老，學(xué)到老”。當(dāng)今世界科技發(fā)展迅速，催生出新型的授課形式——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。信息技術(shù)的快速發(fā)展給學(xué)生自主學(xué)習(xí)帶來(lái)了生機(jī)與活力，促進(jìn)了各大學(xué)及中學(xué)的教學(xué)變革與發(fā)展，給培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供了便利的條件，如何利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性，值得深入的思考。（剩余1868字）