媒介視域下思政課程設(shè)計探索

——以數(shù)字媒體藝術(shù)“信息可視化”課程為例

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[ 作者簡介 ]

李貞瑩，女，廣西桂林人，桂林旅游學(xué)院，講師，碩士，研究方向：數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)教育研究。

[ 項目名稱 ]

桂林旅游學(xué)院2021年度課程思政教育教學(xué)改革研究項目：《<信息可視化>課程思政建設(shè)研究》（2021KCSZJG029）、《高校工藝美術(shù)專業(yè)課程思政教育教學(xué)改革研究與實踐》（2021KCSZJG011）;桂林旅游學(xué)院2021年度課程思政示范課程建設(shè)項目：《視聽語言》（2021KCSZ026）、《劇本創(chuàng)作與分鏡設(shè)計》（2021KCSZ027）。（剩余5646字）