納粹時(shí)期德國(guó)知識(shí)分子遷移與土耳其高等教育現(xiàn)代化研究

摘 要：在土耳其建國(guó)之初的現(xiàn)代化改革進(jìn)程中出現(xiàn)了相當(dāng)多的德國(guó)流亡學(xué)者身影，他們緣何來(lái)此，作用如何，值得探究。從土耳其立國(guó)之初高等教育改革的目標(biāo)與困境，土耳其如何與德國(guó)流亡學(xué)者接觸并引進(jìn)，以及德國(guó)流亡學(xué)者在土耳其的具體工作與進(jìn)展來(lái)分析其背后的歷史根源。經(jīng)分析可知：以高等教育改革為代表的現(xiàn)代化改革是新興的土耳其共和國(guó)為擺脫落后，實(shí)現(xiàn)民族崛起的主動(dòng)選擇。（剩余13409字）