基于人文關(guān)懷的高中學(xué)困生幫扶策略

（1.長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)，長(zhǎng)春 130013；2.長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院，長(zhǎng)春 130607）

摘 要：學(xué)困生幫扶工作是高中德育的主要任務(wù)。因而，如何運(yùn)用人文關(guān)懷理念優(yōu)化高中學(xué)困生的幫扶工作是落實(shí)“三全育人”、應(yīng)對(duì)新高考的題中之義；要準(zhǔn)確把握人文關(guān)懷的深刻內(nèi)涵，針對(duì)新高考走班制，從高中學(xué)困生的實(shí)際需要出發(fā)，積極改善學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)他們又好又快地發(fā)展。（剩余7352字）