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[摘 要]探討了高校圖書館媒體運(yùn)營(yíng)館員在全媒體時(shí)代背景下的角色定位,使用素質(zhì)洋蔥模型進(jìn)行媒體運(yùn)營(yíng)崗位勝任能力素質(zhì)分析,在此基礎(chǔ)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法擇選出高校圖書館媒體運(yùn)營(yíng)館員應(yīng)具備的核心能力,構(gòu)建出全媒體時(shí)代高校圖書館媒體運(yùn)營(yíng)館員核心能力模型并提出核心能力培養(yǎng)策略,旨在為媒體運(yùn)營(yíng)館員在媒體領(lǐng)域的專業(yè)能力培養(yǎng)提供參考,從而更有效地開(kāi)展知識(shí)傳播工作。(剩余9385字)
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全媒體時(shí)代高校圖書館媒體運(yùn)營(yíng)館員核心能力構(gòu)建
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