應(yīng)用型本科審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討

——基于“1+X”證書制度

“1+X”證書制度的應(yīng)用價(jià)值

應(yīng)用型本科高校推行“1+X”證書制度是契合本科教育的一項(xiàng)重要的制度設(shè)計(jì)，“1”代表著學(xué)歷證書，是全面反映學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，“X”對“1”進(jìn)行補(bǔ)充和拓展，代表著若干職業(yè)技能等級證書，是反映學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展所需要的綜合技能，學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書的有機(jī)融合，將形成書、證相互銜接融通的機(jī)制，這一制度的提出與實(shí)踐主要有兩大意義：一是改變現(xiàn)有的高等教育模式，讓學(xué)生不僅獲得專業(yè)知識，也在一定程度上提升了職業(yè)技能等級，職業(yè)技能證書作為培養(yǎng)的切入點(diǎn)，引導(dǎo)高校培養(yǎng)實(shí)用型人才;二是將普通教育和職業(yè)技能教育置于同等地位，打造完整的全方位培養(yǎng)體系，探索學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書的銜接與融合。（剩余2766字）