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“雙減”背景下農村小學作文生活化

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隨著社會的發(fā)展,教育改革也在不斷推進。近年來,“雙減”政策成為熱議話題,旨在減輕學生過重的課業(yè)負擔和校外培訓壓力。在農村小學語文教育中,將作文教學與生活化相結合是落實“雙減”政策的有效措施,有助于提高作文教學質量。

  一、作文素材生活化

在“雙減”背景下,農村小學作文生活化的策略變得尤為重要。(剩余1402字)

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