思考感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練融入小學(xué)體育教學(xué)的策略

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；感覺(jué)統(tǒng)合；策略

  一、在體育教學(xué)目標(biāo)中融合感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練目標(biāo)

針對(duì)體育課程而言，教師在進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置中，要將感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練目標(biāo)融入到體育教學(xué)目標(biāo)中，以此來(lái)做好學(xué)生的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。體育學(xué)科與文化課不同，在體育課堂，學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行體育技能的掌握，從而來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。針對(duì)此現(xiàn)象，要求教師在體育課堂中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體的鍛煉，并以體育游戲?yàn)榛A(chǔ)，為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展，幫助學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)技能[1]。（剩余762字）