音樂(lè)教學(xué)中流行音樂(lè)的藝術(shù)性引入

關(guān)鍵詞：初中音樂(lè)教學(xué)；流行音樂(lè)；藝術(shù)性引入

應(yīng)當(dāng)看到，進(jìn)入初中階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力愈加繁重，一堂興趣盎然的音樂(lè)課能夠讓學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，使得他們心情愉悅。更為重要的是，優(yōu)秀的音樂(lè)可以怡情，可以陶冶學(xué)生的情操，可以提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。優(yōu)秀的音樂(lè)作品能夠激發(fā)學(xué)生的文化自信，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中華文化的情懷。（剩余1694字）