基于文化傳承背景下的小學(xué)古詩(shī)教學(xué)探析

關(guān)鍵詞：古詩(shī)教學(xué);小學(xué)教育;文化傳承;策略

前言：文化傳承通常是指接受教育的人員對(duì)文化的繼承以及教育人員對(duì)文化的傳授。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，各方文化相互碰撞、融合，越來(lái)越多的人失去文化傳承的意識(shí)，導(dǎo)致文化發(fā)展受到了阻礙。小學(xué)生年齡尚小，未樹(shù)立價(jià)值觀(guān)念，在此階段開(kāi)展古詩(shī)教學(xué)，向?qū)W生傳達(dá)文化傳承的重要性與價(jià)值，不僅能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與道德修養(yǎng)，還能達(dá)到理想的古詩(shī)教學(xué)目標(biāo)。（剩余793字）