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用戶浸合科學：浸合理論視閾下的“公眾參與科學”概念反思

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[摘   要] 公眾參與科學作為缺失模型的替代與進階，自20世紀末以來受到了學者們的廣泛關(guān)注。但近年來，全球范圍內(nèi)公眾參與科學的發(fā)展均遭遇了一定程度上的困境，對此學者們提出了大量解決方案。但這些方案在解決公眾的被動參與，以及公眾與科學之間的實質(zhì)不對等方面仍有缺陷。因此，我們還需重新思考“參與”（engagement）這一概念本身及其對于公眾主體身份認知的意義。（剩余17530字）

試讀結(jié)束

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