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摘 要:采用文獻、綜合指數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計和邏輯分析等方法,并結(jié)合洛特卡定律、普賴斯定律,對CNKI收錄的2013-2022年間高校教學(xué)秘書548篇學(xué)術(shù)期刊論文進行了作者及其相關(guān)分析。結(jié)果表明:10年間發(fā)文量呈現(xiàn)由平穩(wěn)波動至下滑趨勢;科研隊伍已經(jīng)形成,公辦普通本科院校、30-40歲中青年是科研的主體,科研隊伍女性遠遠多于男性,但活躍作者和核心作者相對薄弱;科研合作范圍小且較集中;課題項目立項層級低。(剩余7712字)
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中國高校教學(xué)秘書科研隊伍狀況研究綜述
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