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摘 要:作為國內(nèi)高校理工科專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課之一,高等數(shù)學的作用是非常重要的。近些年高等數(shù)學各方面在不斷地進行著改革與創(chuàng)新。新形勢背景下,高等數(shù)學面臨新的教學要求與新的挑戰(zhàn),教師也在不斷地嘗試與探索能提高教學質(zhì)量的教學模式與策略。然而有些問題在高等數(shù)學的實際教學過程中依然存在,沒有得到完全解決。(剩余6593字)
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新形勢下高等數(shù)學教學中常見問題的探討
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