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摘要:語言學(xué)習(xí)的最終目的是語言的使用,即語言交際能力的培養(yǎng)。面對與日俱增的交際需要,作為常見的禮貌用語之一,道歉語的學(xué)習(xí)在交際中顯得尤為重要。該文將對漢語口語教材《博雅漢語》及中日生活類電影中出現(xiàn)的道歉語進(jìn)行統(tǒng)計和分析,旨在通過對中日道歉語定義及功能進(jìn)行比較的方式對日本留學(xué)生的道歉語教學(xué)方面提出相應(yīng)的建議,減少日本留學(xué)生因語言相似性、表達(dá)方式及文化差異等原因產(chǎn)生的道歉語學(xué)習(xí)偏誤。(剩余7304字)
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中日道歉用語對比與對外漢語教學(xué)啟示
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