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基于“金課建設(shè)”的“單片機原理與應用”線上線下混合教學研究

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摘要：隨著5G網(wǎng)絡的擴展，大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)深入到教育領(lǐng)域，也給高校課程教學帶來了機遇與挑戰(zhàn)。針對傳統(tǒng)模式單片機原理與應用教學存在問題，貫徹落實“金課”建設(shè)的“兩性一度”標準，從有機融入課程思政、創(chuàng)新教學資源、混合式教學改革與互動實施3個方面探索單片機原理與應用線上線下混合教學模式設(shè)計，最后探討如何進行學生成績評價與教學成效評估。（剩余5402字）

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