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不少農(nóng)村小學(xué)生在作文寫作方面面臨諸多困難,如生活環(huán)境狹窄、見識(shí)有限、閱讀量少等,導(dǎo)致他們作文內(nèi)容空洞、選材狹窄、立意陳舊,缺乏創(chuàng)新思維。針對(duì)這些問題,筆者在作文教學(xué)中進(jìn)行了一些有益的嘗試。
一、強(qiáng)化觀察,開啟寫作之源
觀察是作文的基石,能激發(fā)學(xué)生寫作欲望并獲取豐富素材。充分利用農(nóng)村優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,從自然界中汲取靈感和素材。(剩余1277字)
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