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“四模塊四路徑”推進中小學勞動教育改革創(chuàng)新

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《中華人民共和國教育法》強調教育必須培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。針對當前學校在推進勞動教育過程中存在的將“勞動”等同于“勞動教育”“勞動教育簡單懲戒化”等認識誤區(qū)和操作誤區(qū)，長沙高新區(qū)明德麓谷學校自2020年起進行了勞動教學改革創(chuàng)新，構建了從一年級到八年級的中醫(yī)藥文化特色勞動教育課程體系，形成了與其他學科、課后服務、德育活動融合實施的“四模塊四路徑”特色勞動教育策略。（剩余1528字）

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