孩子行為異常，警惕心理問(wèn)題

近一個(gè)月來(lái)，10 歲的康康十分沉迷于手機(jī)游戲，學(xué)習(xí)興趣明顯降低，在家也是沉默寡言，晚上還失眠，整個(gè)人悶悶不樂(lè)、撒謊……康康媽媽跟孩子談話后，沒(méi)收了手機(jī)，設(shè)立了獎(jiǎng)懲制度等，但是康康的異常行為仍未改善。

康康與媽媽一起進(jìn)行心理咨詢。心理治療師說(shuō)，我們通過(guò)讓康康繪畫(huà)的方式，進(jìn)入他的內(nèi)心世界。“在他的畫(huà)作中，有個(gè)機(jī)器人想通過(guò)打怪證明自己有能力保護(hù)世界，但卻遭到了隱者、機(jī)器人或者壞人的打壓。（剩余698字）