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“意外”的精彩

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每個班級都有個別特殊的學(xué)生,他們或者自卑,或者自閉,或者偏激,他們都需要教師特殊的關(guān)愛。今天的科學(xué)課,我慢步走進(jìn)五(8)班,沸騰的教室慢慢安靜下來。

“今天我們來研究神奇的磁鐵?!蔽覍W(xué)生說完,取出一個條形磁鐵和小鐵球,“你們猜一猜,是不是條形磁鐵上任何地方都能吸附小鐵球,磁鐵都有哪些神奇的地方?本節(jié)課大家可以通過自己動手實(shí)驗(yàn)去感受磁鐵的神奇。(剩余820字)

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