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基于UML軟件建模的需求分析與課程改革研究

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摘 要：作為一門計算機科學(xué)課程，統(tǒng)一建模語言具有較強的實用性、高度抽象性和概念化的特點。用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，初學(xué)者往往很難掌握。

關(guān)鍵詞：UML；軟件建模；需求分析；課程改革

一、引言

統(tǒng)一建模語言UML由于課程內(nèi)容復(fù)雜、理論性強的特點，高校教師為提高學(xué)生的工程實踐能力，結(jié)合工程教育模式對課程教學(xué)進(jìn)行深入改革探索。（剩余2364字）

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