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摘 要: 進入高中高中班主任管理直接影響到學生的成長與發(fā)展,特別是在高中學生的心理逐漸趨于成熟及高中教 育日益復雜的特殊背景之下,高中班主任的作用越來越重要。而在繁重的教學與管理需求下,很多高中班主任忽視了教育管理的有效性,未能與學生建立充分的情感交流,未能幫助學生解決在生活與學習中遇到的問題。本文主要圍繞高中班主任管理現(xiàn)狀及對策展開分析,旨在改善高中班級管理現(xiàn)狀,為高中班主任提供可選擇的解決對策。(剩余1810字)
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高中班主任管理現(xiàn)狀及對策分析
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