新時代高校教師培訓(xùn)：意義、問題及對策

摘要：高校教師培訓(xùn)是教師隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。做好新時代高校教師培訓(xùn)，是順應(yīng)新時代發(fā)展變革的迫切需要，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的必然要求，也是廣大教師專業(yè)化成長的內(nèi)在需求。深入剖析了當(dāng)前高校教師培訓(xùn)在頂層規(guī)劃、方式方法和組織實施等方面存在的問題，并提出了新時代高校教師培訓(xùn)的優(yōu)化建議及實施路徑，即以全局性規(guī)劃為關(guān)鍵，以菜單式課程為重點，以全生涯發(fā)展為牽引，以多元化評估為抓手，推動高校教師培訓(xùn)體系化、個性化、持續(xù)化、實效化。（剩余7524字）