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摘 要 學(xué)校教育需要立德樹人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為達(dá)此目的而進(jìn)行的課程與教學(xué)革新總體上指向?qū)W生的理想人格和理性思維。在此背景下, 學(xué)校教育工作者也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)客觀的要求和教育發(fā)展的趨勢,形成如下的共識: 一是學(xué)校教育不能將思維等閑視之;二是人格不能徘徊在教育目標(biāo)之外;三是學(xué)校教育應(yīng)以塑造人格、開發(fā)思維為其要務(wù);四是人格塑造與思維開發(fā)密不可分。(剩余10670字)
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人格塑造和思維開發(fā)是學(xué)校教育的首要任務(wù)
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