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學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果,家訪是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,是教師了解學(xué)生家庭環(huán)境和背景的最好途徑,是了解學(xué)生個(gè)性特征和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的重要渠道。如今,有的教師把家訪當(dāng)作“例行公事”,來去匆匆,流于形式;有的教師借家訪之名“告狀”,讓學(xué)生生厭;有的教師沒有真正把家訪工作做實(shí)做細(xì),打打電話,草草應(yīng)付,這樣的家訪很難取得成效。(剩余2159字)
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家訪:繪就育人同心圓
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