地方紅色文化融入高中思想政治教育的創(chuàng)新路徑

——以黃繼光精神為例

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【摘要】地方紅色文化是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革時期帶領(lǐng)廣大人民群眾進行一系列實踐探索留下的珍貴印記和寶貴財富，同時也是新時代高中思想政治教育不可多得的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。當(dāng)前地方紅色文化融入高中思政課建設(shè)是新時代思想政治教育的重要課題，尤其是紅色文化資源富集地沿線的高中。將地方紅色文化融入高中課程思政教學(xué)中，不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容，還可以厚植學(xué)生愛國情懷、政治認(rèn)同、理想信念，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實的文化基礎(chǔ)，推動文化自信自強。（剩余5128字）