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兒童史：洞見不可消失的“例外”

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在今天，關(guān)于兒童的討論有很多，披著兒童立場制造焦慮的討論也有很多。在當(dāng)下這個人人追求有用的時代，提到兒童史或許會有很多人疑惑，歷史能給我們的今天和未來什么答案？或許答案不是唯一的，但核心都是看見兒童、尊重兒童、把兒童作為主體。這代成人在未被尊重的童年中長大，或許他們的童年還未結(jié)束。辛旭教授是國內(nèi)為數(shù)不多的專業(yè)兒童歷史研究者。（剩余7876字）

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