喚醒孩子成長的渴望

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鄉(xiāng)村兒童的教育支點(diǎn)在哪兒？有時(shí)候，改變兒童的可能不是什么獨(dú)特的教育方法，而是一場普通的籃球賽。

從教的第十年，又擔(dān)任了班主任，我躊躇滿志、信心滿滿。因?yàn)樵袑⒁粚脤W(xué)生從一年級帶到六年級的經(jīng)驗(yàn)，家長對我也是好評連連，所以我認(rèn)為只要運(yùn)用以前的帶班經(jīng)驗(yàn)，一定能讓班級脫胎換骨、煥然一新。

新官上任三把火，我堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、加強(qiáng)管理三管齊下，心想這三大招下去，班級肯定不會(huì)有大問題。（剩余2010字）