學(xué)習(xí)知識(shí)的過程是怎樣的？

丁昊，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院?jiǎn)⑷趦和瘜W(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)中心主任。

家長(zhǎng)朋友們，我們來聊一聊孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的過程是怎樣的。

我們新學(xué)習(xí)的內(nèi)容大部分都是建立在已知內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，也就是我們都是通過已知來學(xué)習(xí)未知。這也符合發(fā)展心理學(xué)家奧蘇泊爾的“包含理論”。

我們可以把人的大腦比喻成一個(gè)碼頭，大腦中原有的舊知識(shí)就像碼頭中的錨樁，新學(xué)習(xí)的知識(shí)就像小船。（剩余1094字）