家庭教育指導(dǎo)課程的平臺(tái)構(gòu)建與開發(fā)策略

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【摘 要】為了讓學(xué)生在實(shí)踐中充分學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，提升自主品格，學(xué)校和家庭要形成育人合力，通過搭建家校共育互動(dòng)平臺(tái)、開發(fā)家庭教育指導(dǎo)系列課程等方式，提升家校協(xié)同育人效果，助力學(xué)生自主品格的成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】自主品格；家庭教育；課程體系；家校協(xié)同

【中圖分類號(hào)】G459  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）24-0049-03

【作者簡(jiǎn)介】1.蔣靜，江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)教師發(fā)展中心（江蘇鎮(zhèn)江，212000）心理教研員，高級(jí)教師；2.沙莎，江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)教育局（江蘇鎮(zhèn)江，212000）教育科副科長(zhǎng)，德育教研員。（剩余2615字）