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【摘要】 明清兩代是中國(guó)封建社會(huì)的最后階段。以往對(duì)明清史學(xué)的研究往往僅通過獲取史料再加以分析的手段進(jìn)行,但實(shí)際上,影響史料真實(shí)度的因素有很多,不可避免地會(huì)產(chǎn)生很多失真史料,因此推進(jìn)明清歷史學(xué)的現(xiàn)代化研究手段十分必要。為此,本文探究了如何推進(jìn)中國(guó)明清歷史學(xué)的現(xiàn)代化研究手段。首先對(duì)中國(guó)明清歷史學(xué)研究進(jìn)行回顧,發(fā)現(xiàn)為了破除傳統(tǒng)研究觀念,可以依靠獲得的新材料和提出的新問題,推動(dòng)中國(guó)古代史的建設(shè)發(fā)展,還可以通過反思檢討與集成創(chuàng)新,廣采博納理論資源;通過羅列史料和參引實(shí)證等方法,獲取確鑿的事實(shí)依據(jù)。(剩余6064字)
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淺談如何推進(jìn)中國(guó)明清歷史學(xué)的現(xiàn)代化研究
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