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現(xiàn)代漢語類詞綴研究述評

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【摘要】 本文對類詞綴的研究歷程進行了梳理，根據(jù)研究內(nèi)容的不同，將類詞綴的研究分為萌芽階段、發(fā)展階段以及逐漸成熟階段，總結(jié)各階段研究的進展及方向，發(fā)現(xiàn)研究的分歧主要體現(xiàn)在類詞綴的界定及范圍上，可歸因于主觀性、所處時代以及判定標準的不同。認為現(xiàn)階段類詞綴研究的不足主要體現(xiàn)在缺乏研究的整體性和系統(tǒng)性，類詞綴的個案研究、類詞綴的歷時與共時研究、類詞綴的對外漢語教學(xué)研究等問題仍需深入。（剩余8488字）

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