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【摘要】 本文通過對收集的語料庫語料進(jìn)行統(tǒng)計與分析,發(fā)現(xiàn)不同漢語水平的外國學(xué)生關(guān)于“的”字用法的習(xí)得順序大致依次為“的”字短語修飾名詞、“是……的”結(jié)構(gòu)、構(gòu)成的字短語代替名詞、用在句末表示肯定語氣、表示“等等、之類”的意思、詞語或短語中插入“的”、“的”字短語用在“動詞+得”之后表示結(jié)果狀態(tài)。此外,不同水平之間的習(xí)得順序存在一定的差異,不同習(xí)得項目的偏誤類型也有所差別。(剩余5564字)
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基于語料庫的“的”字用法的習(xí)得順序研究
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