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基于語篇分析的高中英語閱讀教學(xué)設(shè)計

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【摘 要】語篇是語言學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),文章以高中英語必修三Unit 1 Why do we celebrate festivals?的教學(xué)為例,探討如何從宏觀組織結(jié)構(gòu)和微觀組織結(jié)構(gòu)進行教學(xué)實踐,掌握語篇宏觀結(jié)構(gòu)組織與微觀結(jié)構(gòu)組織的知識,發(fā)展語篇技能,提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】語篇分析 高中英語閱讀 教學(xué)設(shè)計

【中圖分類號】G623.31    【文獻標識碼】A  【文章編號】1002-3275(2024)14-75-05

一、引言

在英語學(xué)習(xí)中,人們常稱“得閱讀者得天下”,可見閱讀的重要性。(剩余7940字)

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