黃河文化資源融入國際中文教育的新形式

語言與文化不可分割，語言學(xué)習(xí)與文化學(xué)習(xí)也不可分割?，F(xiàn)階段的國際中文教育，由于缺乏對文化資源的深度挖掘與創(chuàng)新，以致世界上大部分外國漢語學(xué)習(xí)者，對中國存有一種較為程式化的印象；在日常生活中僅將漢語作為一種工具性交流方式，而不能對其領(lǐng)悟，以至于常出現(xiàn)言盡而意不明的狀況[1]。

黃河文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的典型代表和重要載體，不僅積淀了中華民族獨特的精神標(biāo)識和文化精髓，而且深刻體現(xiàn)了當(dāng)代中國人的精神追求和價值取向[2]。（剩余5570字）