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[關鍵詞]互動語言學;漢語二語教學;理論基礎;實踐設計
[摘 要]二語教學是互動語言學極有發(fā)展前景的一個研究領域。本文簡要闡述了將互動語言學應用于漢語二語教學的理論基礎,并結合已有研究提出互動視角下漢語二語教學實踐設計的基本思路??傮w來看,互動語言學能應用于漢語二語教學有三個重要的理論基礎:1)二語發(fā)展以言談互動為原始環(huán)境;2)二語習得以互動能力為終極目標;3)二語能力以社會行為表達為核心要素。(剩余15289字)
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互動語言學在漢語二語教學中的應用:理論基礎與實踐設計
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