基于論文寫(xiě)作的高校圖書(shū)館批判性信息素養(yǎng)教育研究

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摘 要：論文寫(xiě)作水平是衡量大學(xué)生科研能力的重要指標(biāo)，高校圖書(shū)館面向大學(xué)生開(kāi)展基于論文寫(xiě)作的批判性信息素養(yǎng)教育是服務(wù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要舉措。文章基于大學(xué)生論文寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題，圍繞科研生命周期，結(jié)合《高等教育信息素養(yǎng)框架》設(shè)計(jì)了基于論文寫(xiě)作的高校圖書(shū)館批判性信息素養(yǎng)教育內(nèi)容，以期為高校圖書(shū)館開(kāi)展相關(guān)教育工作提供參考。（剩余4782字）