數(shù)字化環(huán)境下應(yīng)用型高校“產(chǎn)教融合協(xié)同育人”機(jī)制研究

摘要：數(shù)字化環(huán)境對(duì)高?！爱a(chǎn)教融合協(xié)同育人”工作的影響與日俱增，應(yīng)用型高校開展相關(guān)工作機(jī)制的優(yōu)化完善已刻不容緩。本文在分析數(shù)字化環(huán)境下應(yīng)用型高校推進(jìn)“產(chǎn)教融合協(xié)同育人”必要性的基礎(chǔ)上，總結(jié)了當(dāng)前應(yīng)用型高校開展這項(xiàng)工作的主要模式以及面向未來的演進(jìn)方向，建議應(yīng)用型高校重點(diǎn)完善科技成果共享機(jī)制、數(shù)字化基礎(chǔ)建設(shè)保障機(jī)制、實(shí)踐平臺(tái)運(yùn)行機(jī)制、數(shù)字化教學(xué)管理機(jī)制四項(xiàng)機(jī)制，確保數(shù)字化應(yīng)用型人才的高質(zhì)量培育。（剩余5404字）