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摘要:在高校教育改革質(zhì)量評價(jià)中,大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用是一個(gè)新興話題,其目標(biāo)是通過對海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘,進(jìn)而提供有效、客觀的信息。這種方法可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并制定相應(yīng)的政策或措施,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加精準(zhǔn)的指導(dǎo)。本文主要對大數(shù)據(jù)技術(shù)以及高校教育高質(zhì)量評價(jià)進(jìn)行簡單介紹,分析大數(shù)據(jù)技術(shù)對高校教育改革質(zhì)量評價(jià)的影響,總結(jié)高校教育改革質(zhì)量評價(jià)工作中遇到的瓶頸問題,探究高校教育改革質(zhì)量評價(jià)優(yōu)化路徑,以供相關(guān)人員學(xué)習(xí)參考。(剩余5088字)
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大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育改革質(zhì)量評價(jià)中的影響
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